课程信息

|CBT进阶班|理论知识|必修课程|学时-18小时|教学形式-视频录播|

课程定位

心理咨询师可以收求助者赠送的礼物吗？

求助者希望停药，该怎么办？

给求助者全家做咨询，可以上门咨询吗？

如何拒绝求助者超出咨询关系的要求？

这些问题，在心理咨询实践中经常遇到。它们不是技术问题，而是伦理问题。

作为心理咨询师，只有学好伦理，才能有效应对这类困境。

心理咨询伦理守则，是前辈专家在长期实践中积累的经验结晶——有些甚至是在输了法院官司之后才总结出来的。

技术与伦理，如同鸟之双翼。缺其一，就无法在职业道路上展翅高飞。本课程正是为你补上这只“翅膀”。

课程亮点

1. 四大伦理基石，轻松掌握

用通俗易懂的语言，结合真实案例，系统讲解隐私保密、知情同意、咨询关系、专业胜任四大伦理基石。不再死记硬背，而是真正理解背后的逻辑。

2. 覆盖典型咨询场景，即学即用

涵盖家庭咨询、学校咨询、网络平台咨询、媒体推广、教学培训、心理测评、咨询收费等各种常见应用场景中的伦理问题——你工作中遇到的，这里都有答案。

3. 专章讨论纠纷应对，保护自己与机构

咨询服务过程中难免与来访者产生分歧。如何妥善处理，避免问题恶化到影响个人或机构声誉？本课程专章讨论心理服务纠纷的应对策略。

4. 大咖主讲，深入浅出

课程主讲郭召良博士，拥有35年以上心理咨询经验，长期从事CBT系统培训，擅长把复杂的理论讲得生动易懂。哪怕你是伦理“小白”，也能轻松跟上。

课程内容

本课程共15章，40节课时，968分钟，系统讲解心理咨询伦理的核心原则与各应用场景的伦理规范。

第一章心理咨询伦理核心观念

第二章隐私与保密

第三章保密例外情形

第四章知情同意

第五章咨询关系

第六章业务关系

第七章专业胜任与专业成长

第八章家庭系统咨询伦理

第九章网络平台咨询伦理

第十章学校心理咨询伦理

第十一章媒体推广与教学培训伦理

第十二章心理测评伦理

第十三章咨询费用伦理

第十四章应对心理服务纠纷

第十五章伦理决策

主讲老师

郭召良：北京师范大学心理咨询与心理测评博士，著名认知行为疗法专家，CBT中国本土化代表人物。著有“认知行为疗法心理咨询师实践必读丛书”（《认知行为疗法入门》《认知行为疗法进阶》《认知行为疗法：心理咨询的顶层设计》等7本）。自2015年起在全国开展CBT系统培训，学员人数超过 20,000 人。

学习方式与要求

1.视频录播课程，自主安排学习时间。

2.在规定期限内完成全部课程学习（学习时长不低于课程实际总时长，倍速播放需回听补足），可获得主讲教师签名培训证书。

3.每周郭召良老师通过在线直播，解答你在学习中的应用困惑。

4.报名后联系工作人员加入学员微信群，与同学讨论、获取活动通知和福利信息。

适合人群

• 心理咨询从业者

• 准备成为心理咨询师的学员

• 尤其适合希望系统补上伦理课时、规范执业行为的心理咨询师

课程收益

学习《心理咨询伦理实务》课程，你将收获三重价值：

第一重：理性决策，避免感情用事

面对伦理困境时，能够基于原则理性分析，而不是被朋友感情、慈善用心或某些价值观绑架，做出不明智、甚至有害的行为。

第二重：减少纠纷，少惹官司

心理咨询服务越多，与来访者产生分歧的概率也越大。掌握伦理边界，充分做好知情同意与沟通，能最大程度降低纠纷风险，保护你的职业生涯。

第三重：补齐伦理课时，满足入驻要求

各大心理平台、机构均要求入驻心理咨询师提供伦理培训学时证明。本课程将为你补上这一硬性缺口，让你顺利入驻更多平台。